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20120928

2012年 09月28日(金)

行書の過去問をせっせと解いていますが、うまい具合に6割獲れないように出来てますな。

すなわち6割は記憶のみで解けるのでしょうが、4割の問題は制度趣旨(意義)もしっかり理解した上でなければ解けないようになっています。
逆に言えば、記憶のみで解ける6割の問題については、要件効果を憶えていなくても、その制度趣旨(意義)さえ判っていれば解けるということでしょうか。
そのあたりは、中大通教で条文(制度)の意義(趣旨)を意識&理解しながら学習を進めてきたのが活きているのかもです。

そういや中大通教は、あと2日で卒業なんだな。。

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